創意會議協助與引導初階工作坊

腦力激盪好像有學過，但是為什麼盪不出創意來呢？

創意會議，好像可以搞得很歡樂，但是發散到無法收尾？

會議總是變成老闆一言堂，大家無法參與？

為什麼開會總是議而不決或是吵架收場？

我們為什麼要花那麼多時間開會？

你們的苦我們瞭解，我們很務實的為您提供這樣的程。

【課程簡介】

    針對各公司對於創意會議與引導之需求所設計之初階課程，適用於各公司行號機關，會依各公司的文化進行微調。此課程是各公司邁入改革創新之必備基礎課程。有此課程當基礎，後續公司引進ERP、TQM、DESIGN THINKING、六標準差…等系統或制度，將更加容易。

【課程目標】

u  了解腦力激盪與團隊創意會議進行的方法。

u  了解引導師在會議中的角色，擁有正確的觀念與初步技巧。

u  開始懂得學習引導師之技巧並得以自學。

u  了解創意會議中常見的爭執、阻礙狀況與排解。

【課程特色】

u  引導初階：帶入引導(Facilitation)的觀念，是目前極少的創意引導初階課程。

u  狀況情境：利用職場內常見的狀況劇，來模擬會議進行引導，方便好記憶。

u  實際演練：實際操作演練，發現問題，立刻學習、解決。

u  務實可用：務實且可力即使用的技巧，讓學員馬上可以應用在職場之上。

【學習效益】

u  減少會議紛爭、阻礙、衝突，增加創意發生之機率。

u  了解發散、收斂思考與溝通的技巧。

u  做為引導師進階學習的基礎課程。

【課程時數】6~12小時

引導學習最重要的就是演練，時數的長短，主要跟演練的多寡、案例分享的多少有關。

【適用學員】

議學員人數為24以下。超過20人，需有專業助教協助，討論品質和互動都會下降。

【過往開課歷史】

廣達電腦

揚智科技

工研院產業學院

悠識數位

高雄餐旅大學

【備註】

*本課程教授許多可以現學現用的工具與手法，建議分拆授課。如一次上一天或半天，隔週再上另外一天或半天課程。如此可利用中間這一週練習所學，並在下週課程中，彼此分享。

*課程時數可依學員練習需求而延長。

*極不建議在課程中，”順便”討論公司重要議題，容易使目的混淆，造成挫折與失敗。

*建議可在課程中，安排”輕鬆”議題討論。

*本課程可當作公司未來培育專業引導師的觀察場合。

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20150113